祝 贺

2024年“当年之城展评”中国区域赛中,

向阳凯文体校的四支学生队列

以超卓的推崇全员获奖!

这是我校初次参预这次赛事,亦然参赛队列中年纪最小的初中组学生,他们在这次赛当事者题“震动城市”中参赛作品的蓄意理念赢得了行家评委的高度救援!

这项为期三个月的STEAM名目涵盖了“城市论文、名目权术书、现场答辩、模子制作”四大中枢部分,对学生的综合能力提议了极高的条目。

01 什么是“当年之城展评” ?

全球极具影响力的

问题驱动(PBL)+ 科创(STEAM)种植名目之一

于今已有30年历史

基于科学和时刻

处分城市可握续发展问题

全球3000+学校

100000+青少年参与

培养学生的跨学科学问应用能力

立异想维以及公民相识

中国29个省市及香港、澳门迥殊行政区参与

向阳凯文一向贯注探索与科创种植,以培养学生的实施能力和科学提醒为中枢指标。科创种植从小学一年级到高中领会进行,当年城市蓄意是学校课堂种植中的履行,学生对需要创造和出手的课题在日常学习中就充满了敬爱敬爱和能源。

六年级的同学们在创想想维课程中,会探索时刻和蓄意的好意思妙,始创我方立场的当年城市,学生们在想考当年城市的全貌后,出手把扫数这个词城市作念出来。这次参预比赛可谓是激勉后劲和实力爱好。“当年之城展评”是STEM种植的赛事,向阳凯文体子一站直达,在创意挑战中获利成长。

这次竞赛,向阳凯文派出4支由14名学生构成的参赛队列,带着他们全心打磨的蓄意作品,奔赴赛场管待挑战。

《智联浮城》 二等奖

《Haven》 二等奖

《Bubble City》 二等奖

《塞尔维斯》 三等奖

从蓄意理念的萌芽到最终决议的成型,每一步齐凝华了学生们的智谋与团队互助,“蓑羽鹤精神”的立异与刚劲也在团队的细节与合作中展现的大书特书。在指导教化Ivy真诚的指导下,同学们在扫数这个词备赛、竞赛的历程中蓄积了认真是教诲和难忘的成长故事。

02 年纪小,智谋大

向阳凯文的4支参赛队列由6-8年级学生构成,尽管面对宽敞高中组乃至大学预科组的强盛敌手,同学们仍是凭借放心而自信的“大将之风”,赢得了评委的高度评价。

向阳凯文中学创客教化Ivy真诚,这次兼顾“带队”与“指导”教化的双重身份,陪着学生们摸爬滚打备战了三个月。

她告诉小编,6年级的凯文体术课堂开动TE课(时刻与工程课,Technology and Engineering)的第一个学期,同学们学习使用用具和作念模子的基础。六年级是不错参预小学组别的,但咱们荧惑学水果敢尝试,最终礼聘参预针对7-9年级的中学组,况兼有契机取得晋级寰球的阅历。换句话说,咱们是4东谈主一组的6年级学生 PK 15东谈主一组的9年级学生。

“当年之城展评”行为每年发布的主题紧密围绕可握续发展问题,如时局变化、新能源、无废城市等,指挥学生深入理会和想考现辞寰球濒临的挑战。这就要肆业生团队将需要以名目式学习的阵势进行探索,并提议基于科学和工程的立异决议,聚焦荟萃国可握续发展指标,学生们需要像委果的工程师相似,针对挑战问题去调研、学习,最终提议处分决议。

要说到“名目式学习”和“立异相识”,向阳凯文的学子但是莫得在怕的,毕竟从小学阶段开动了系统“历练”。

在“名目式学习、探究式学习”的指挥下,向阳凯文的学生们以真实寰球的问题为导向,向上学科规模,将语文、科学、数学、艺术等多学科学问和会领会,在实施中培养处分问题的能力。

这次参赛的14名学生敢于冲破传统,将多学科学问交融愚弄,在蓄意理念上的私有见地与创造力,更成为比赛中的亮点。

蓄意理念火花四溅,

咱们只用头脑“吵架”!

作品《智联浮城》是我校本次比赛中取得综合成绩最高分的小组,成员们道理的利用现在已有的可再生材料,比如夏威夷果壳、3D打印废物、废旧砂纸等,以及平时蚁集的瓶瓶罐罐来呈现蓄意效果,评委们对其创造力给出了极高的评价。

Eleen X.

咱们最大的亮点是在蓄意的城市中杰出了绿化设施以及环保开拓的主见,如:浮动太阳能板、水轮回过滤网、废物处理区等等。

此外,咱们在城市中尽可能的遍布绿植,让东谈主们每天齐能呼吸到簇新空气的同期,促进生态均衡,领有细致的生态环境,保证城市住户的身心健康发展。电能绿色小汽车和无结巴通谈,不错达成绿色出行。

咱们但愿通过对当年城市的立异蓄意, 让更多的东谈主们生活在绿色环保的城市当中, 让科技发展促进咱们的生活。比如咱们不错应用垃圾转机系统,将东谈主们制造的生活垃圾转机成每天所需要的能量。

还铭记11月在丹麦科学家到访向阳凯文作念学术讲座时,6年级的Rocky同学就现场默示要将“电缆细菌”动作这次竞赛城市蓄意作品《Haven》中的海床,酿成完满的轮回系统,从而为城市提供愈加可握续的资源。他真是作念到了!

Rocky W.

咱们组作品中的等离子能源是让咱们我方十分以引为傲的,这个蓄意侧目了其他能源的高混浊和不踏实性,同其他能源比较十分有上风。同期咱们还利用了丹麦科学家尼尔森种植发现的电缆细菌动作产生量子质子交融后爆炸的脉冲。

此外,咱们的市政厅、大剧院和展览会齐是承载反馈堆或是建在反馈堆之上。因为这些场合是代表城市,而反馈堆恰是城市赖以糊口的能源生成处,是以咱们把它建到了一齐。

咱们把许多很有历史意旨的古建筑迁建到了城市当中,比如古建筑区和酬酢部相邻,因为咱们以为酬酢需要弘大的文化自信动作载体,而古建筑等于咱们的文化载体。”

学生们提议的城市蓄意决议紧扣可握续发展的中枢情念,通过科技与东谈主文的交融,为当年城市的生态诞生和东谈主类福祉提供了立异的处分决议。评委们一致以为,这些作品展现了迥殊年纪的深度想考与立异能力,令东谈主印象真切。

03 多维度教育,全面能力展现

“当年之城展评”动作一项外洋闻明的STEM名目,专为但愿学习怎样创造窜改的学生而蓄意,对参赛者的跨学科能力提议了极高条目。参赛学生需要在三个月内完成以下四大部分:

向阳凯文的参赛学生们在每一范例齐展现了超卓的能力。他们不仅通过立异的蓄意赢得了招供,更通过精妙的抒发与缜密的模子制作让东谈主目下一亮。

不仅有构想,

咱们更是万能型选手!

从每一件参赛的蓄意作品中,齐能看到向阳凯文的学生们在平素的名目式学习(PBL)中的深厚蓄积。

向阳凯文的“卷”是潜移暗化的,用“耐烦”与“内心”才看得到!

丰富的 Project 功课,让“探究”成为学生们的家常便饭,自主探索变成敬爱敬爱使然;

忙不完的 Team Work,铸造了学生们的团队互助能力,灵验相通、果敢共享;

跨学科交融,大开了学生们的想维边界,即便很严肃的课题,也不错让孩子们说明的或唯好意思或多元;

英文想维早已深入骨肉,那齐是从小学起炼就的才智,笔头照旧理论,齐不错达到天然流通,battle时更是给敌手个措手不足……

学生们在参赛历程中展现出的多学科综合能力、团队互助能力以及处分问题的能力,恰是学校历久以来坚握STEM种植和实施性学习的效果。

Vera C.

咱们组给作品取名为‘Bubble City’(气泡城市),蓄意亮点等于海面的气泡结构和海底的冰山结构,显现海面的穹顶式结构将压力散布到四周,与海面下的三角体的底座一齐灵验地增多踏实性。

这种蓄意的好意思学与功能是均衡的,是以其他组的同学来参不雅时用‘独树一帜’来评价咱们的模子,行家评委们也一层一层详确地辩论了结构蓄意。

城市可握续发展、可再生能源、垂直农业和城市安全等方面,是咱们这次蓄意中十分关注的点,分组答辩时,咱们接收了中英文联结的问答模式来先容这些元素,纯正的英语诱惑了评委们的提神,他们也专诚用英语跟咱们交流。

备赛中咱们征集了许多视频,从藏书楼翻阅了许多贵寓,对当年城市的方方面面齐进行了筹商。除了制作模子,还要打磨讲稿,演练单干配合……通过这次比赛,我真切的体会到了大型名目中,组员之间的配合与坚握的关键性。”

04 No thinking,No working

关于擅长或承诺动脑出手的学生来说,成长是迅速的。

向阳凯文体校专门为6年级至10年级的学生开设了“创想想维空间·创客课程”,是一种交融科学、时刻、工程、艺术、数学等学问与手段,罢黜摆脱洞开、立异创意、探究体验的种植理念,以实施创造学习为主,培养立异型东谈主才的新式种植模式。——总体轮廓,等于“大开想路,冲破遐想”!

在创想想维课程中,向阳凯文的种植神情是各样的,比如头脑风暴、小组合作,出手实施作念模子等等……还有许多课程是通过3D打印、激光切割,以及木匠的工坊内部去进行的,同学们齐十共享受这个出手的历程。此外,课堂中还会与AI进行对话,用AI作念电影……扫数这个词课程中,同学们不休地遭遇问题,不妄想考,去克服问题、处分问题,不休挑战我方的极限!

拿这次参赛来说,同学们需要设计100年后的当年城市的主要街谈是什么样子,看到、听到、闻到和感受到什么?以此为起初来张开蓄意,并提议立异的处分决议,处分一些现在最进犯的可握续发展问题。这就要肆业生们必须等闲刻刻齐在想考。

这一套操作下来,关于刚刚升入初中的学生来说,意旨要紧!

蓑羽鹤精神的化身

凯文价值不雅的践行者与传播者

向阳凯文的学生历久秉握蓑羽鹤精神,敢于探索未知,敢于面对挑战。这种不懈追求超卓的精神,在本次比赛中得到了大书特书的体现。此外,比赛中展现出的团队合作、立异想维和社会职守感,恰是向阳凯文价值不雅的最佳讲授,每一项蓄意齐展现了他们对全球问题的温存与职守感。

小编了解到,同学们在比赛中经历了许多难过,比如连夜赶制模子、苦求迥殊奖项论文、各处去淘模子需要的零部件……但这些景色齐在群众的勤恳下化险为夷。

Eleen X.

创想想维课让咱们更好地了解科技并清楚如安在生活中合理的愚弄这些学问,这次与竞赛的领会让咱们每个东谈主学会了许多前沿科技,对生活中乃至全球濒临的各样大小问题有了真切的相识,这些平时看不到的点,激励了咱们想去处分问题、想去匡助他东谈主、造福社会。我个东谈主也冲破了我方的瓶颈,或者更勇敢地在大家眼前发言。

适度语

故事的共享天然不错让咱们晓悟其中的神志与智谋,

但齐不如参与者切身经历带来的真切感受。

但愿当年的日子里,

每一个凯文体子齐能成为我方故事的主角,

去感受、去体验、去创造属于我方的精彩篇章。

让回忆不啻于凝听,

而是成为真刚巧得难忘的参与体育游戏app平台。